Mi País
La palabra país puede referirse a una nación, una región, una provincia, o un territorio.1 Es el principal sinónimo de estado nacional,2 un área geográfica bien delimitada, y una entidad políticamente independiente, con su propio gobierno, administración, leyes, y la mayor parte de las veces una constitución, una fuerza policial, fuerzas armadas, leyes tributarias, y un grupo humano.
Didáctica
Realizaremos una actividad grupal con todos los niños del aula de clases , padres de familia y docentes. Se realizara un reinado donde los niños representaran un departamento de nuestro país se hará un stand con la colaboración de los padres de familia donde exponemos las tradiciones , costumbres , comidas típicas , bailes de cada departamento al igual su candidata nos mostrara su ubicación en el mapa
Mi Ciudad
Una ciudad es un área urbana en la que
predominan fundamentalmente la industria y los servicios. Se diferencia de otras entidades urbanas por
diversos criterios, entre los que se
incluyen población, densidad poblacional o estatuto
legal, aunque su distinción varía entre países. La población de una ciudad
puede variar entre unas pocas centenas de habitantes hasta una decena de
millones de habitantes.
Didáctica
Se realizara
un recorrido en tren por toda la ciudad y estaremos haciendo un recorrido por
los sitios turísticos de nuestra ciudad. Al llegar a clases se realizara una
mesa redonda donde cada niño nos socializara lo que más le gusto del recorrido y
haremos un dibujo de manera libre sobre todo el recorrido que realizamos.
Mi
Barrio
Es
toda subdivisión con identidad propia de una ciudad, pueblo o parroquia. Su origen puede ser una decisión administrativa
(en cuyo caso equivale a un distrito), una iniciativa urbanística (p. ej. el conjunto
de casas que una empresa construye para los obreros de una de sus fábricas) o,
simplemente, un sentido común de pertenencia de sus habitantes basado en la
proximidad o historia, y muchas veces reforzado por el antagonismo con otro
barrio contiguo.
Didáctica
Se
empezara con una tarea que realizaran con sus padres en la casa donde sus papas
le colaboran ayudándolos a responder las siguientes preguntas:
ü ¿Cómo se llama tu barrio?
ü ¿Dónde está ubicado?
ü ¿Cuántos años tiene de fundado?
Ya
realizada la tarea con sus papitos socializaremos en clases esas respuestas y
haremos una dinámica como cuidar y valorar nuestro barrio
·
A
través de láminas se motiva al niño como cuidar su barrio
·
No
arrojando basuras a la calle
·
Realizando
actividades para su mejoramiento
·
Manteniendo
un ambiente armónico con nuestros vecinos
Y
por último realizaremos con materiales reciclables abono para nuestra tierra
Mi
Familia
La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya
sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período
indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad.
En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual está
integrada por el padre, la madre y los hijos a diferencia de la familia
extendida que incluye los abuelos, suegros, tíos, primos, etc.
Didáctica
Se
realizara una presentación con títeres donde llamaremos la obra “ Mi Familia Y
Yo”
Aquí
aplicaremos los siguientes aspectos
ü Se enseñara el valor del amor y la unión
familiar
Y
colorearemos unas láminas alusivas a la familia (Mama, Papa, Hijos) y esta la
pegaremos en el cuaderno.
Mi
Escuela
Escuela es
el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza,
centro educativo, colegio, institución
educativa o centro de participación; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza.
Curiosamente el significado original en griego
era tranquilidad, tiempo libre, que
luego derivó a aquello que se hace durante el tiempo libre y, más
concreta mente, aquello que merece la pena hacerse, de donde acabó significando
'estudio' (por oposición a los juegos).
Didáctica
Se
hará un recorrido por todo el colegio con caballitos de palo
ü Socializaremos en clases todo lo visto
durante el recorrido
Símbolos
patrios
Los Símbolos patrios de Colombia son
los elementos representativos del país dentro y fuera del territorio nacional.
Tanto la bandera, el escudo y el himno nacional están actualmente reglamentados
por la ley 12 de 1984 la cual dicta las disposiciones generales de estos
símbolos
Didáctica
Charla con
tu profesora sobre las insignias de nuestro país y colorearlos
Nuestro folclor
Es la expresión
de la cultura de un pueblo artesanía, bailes, chistes, costumbres, cuentos,
leyendas, música
y demás, común a una población concreta,
incluyendo las tradiciones de
dicha cultura, subcultura o grupo social, además se suele llamar de la misma manera al
estudio de estas materias. Sin embargo hubo muchos desacuerdos referentes a qué
exactamente el Folcklore contenía: algunos hablaban solo de cuentos y creencias
y otros incluían también festividades y vida común.
Didáctica
A cada niño
se le dará el nombre de un departamento y deben venir vestidos de acuerdo a el
departamento que les toque y se hará una mesa redonda en donde se dirán las
principales artesanía, bailes, chistes, costumbres, cuentos,
leyendas, música
y demás
Las profesiones
Didáctica
Vamos hacer
un dramatizado en donde vamos a disfrazar a los niños con algunas profesiones y
luego de eso vamos a trabajar en un ficha coloreando las profesiones vistas en
el drama
.jpg)
.jpg)
